不明真相的旁人看来，这是一个美貌新同事收到玫瑰花快递的八卦，但在凌霁和堇泱眼里，石璎弯腰给雪玫瑰花，表情懵懂，而雪不接静静瞧着花束，不言不语，眸里的晶亮如同从花瓣滑落的水珠，转瞬即逝。
教科书般的**大戏开头。
堇泱清楚看到，雪眨了眨眼把眸色变得平和无波，掩在桌下的指尖微微动着，似是想要接下那一捧玫瑰。石璎神经大条，一瞧雪板着脸动都不动，被围观的老师们看得不爽了，再把玫瑰推得前点，差点碰到雪的脸，“要不要啊，说话啊。”
“你送错了。”这声不耐的催促令雪的目光转回桌前，借着移凳子的动作远离了玫瑰，微微昂头把修长匀称的脖子凹出不屑的弧度。
“不早说。”石璎皱眉，站直身子捧着花束穿过围观群众离开了。
偏偏是红玫瑰……
这样的拒绝有点微妙，堇泱担心以石头的臭脾气，难保不做出毁灭校园的事情，赶紧拉了凌霁跟上。
石璎果然郁闷了，居然跟人类似的走楼梯，动作缓慢迟疑，脑袋一直低垂着去瞧怀里的玫瑰花，用幽深的墨色眸子一点点打量。石璎走得慢，她们毫无压力跟上了，堇泱从侧面看不懂石璎复杂的表情，怂恿凌霁去问。
凌霁好像只有面对堇泱才害羞，其余时候要是衣着完整，不管面对什么妖鬼蛇神都算得上无畏无惧，上前轻轻叫，“石璎。”
“啊？”石璎止步。
“你怎么啦？”凌霁扬起甜甜的笑，“一直盯着这束花看。”
石璎幽幽叹气，“难怪雪不要，这花实在是太丑了。”
凌霁奇怪了：“那……你干嘛一直捧着……”
用一种不解的眼神看凌霁，石璎说出自己的看法，“学校教你随地乱丢垃圾？”
一个杀孽深重的魔族突然正能量，教训一个根正苗红的学生不要乱丢垃圾……
画风清奇，凌霁彻底无话可说，堇泱不知其他人的感觉，反正她脑海里是八个大字：智障的世界好难懂。
或许是觉得这句话不符合自己形象，石璎说完也皱眉，轻咳一声，“你们总播放校规，所以……”
凌霁给面子接话，“这样挺好啊，雪现在是老师，最喜欢牢记校规的人了。”
起了兴致，石璎挑眉，“雪喜欢我了？”
“……”堇泱扶额：智障的世界真不懂。
这句话倒是提醒了堇泱，先前雪看到红玫瑰的一瞬分明有所触动。雪高傲归高傲，骨子里有一颗很复杂的心，比如喜欢看农村婆媳大剧，比如看到虐狗视频会莫名抽抽嘴角……
愧疚使然，堇泱自知无法让雪摆脱石璎的纠缠，想着或许能让石璎变得顺眼一点，投雪所好。
“石璎，”堇泱上前勾肩搭背，“你上次不是问我，为什么雪不尽兴吗。”
石璎原来厌恶狐狸靠近，听了这话停住推人的动作，“怎么。”
“因为你不够浪漫。”堇泱拍拍胸脯，“我教你。”
石璎作洗耳恭听状，凌霁却想起了堇泱春宫扇和情趣**甜点的黑历史，没好气说，“你还教别人啊……”
差点被拆了台，堇泱瞪凌霁一眼，“乖，回去上课。”
知道狐狸又开始较真，凌霁叹口气，转身离开，留下妖魔二人组交流。走了几步有点放心不下，凌霁回首再望，恰好看见堇泱说得眉飞色舞、石璎两眼发光的画面，皱了皱眉。
怎么感觉那么不靠谱呢？
……
天黑之后，温度降了下来，教室里的同学缩着身子，时不时瞅一眼窗口的那条小缝——雪老师说，那么多人憋在教室里，关门关窗会呼吸困难，每道窗户都留了“一丁点”风口。
“太闷了。”雪走到**边，面无表情得把缝口又拉大一点，让呼呼狂风钻了进来，席卷整个课堂，把同学们好不容易攒出的一点温热和睡衣全部吹走。
同学一个激灵，差点呕血：老师，冷啊！
雪何尝不知这些学生是怎么想的，先前由着他们，发现第一组比较懒的同学已经融化在教室沉闷的暖意，趴桌睡了，第二组、第三组的一桌同学因为教室里混杂难闻的气味苦着脸，写字都在颤抖，第四组的同学听到风啪嗒打在玻璃上的声音，烦得半小时写一题。
冷得不行的毕竟是少数，多数同学都能承受，并且需要一点寒风督促学习。
缓缓在教室巡了一圈，雪拍了拍那些特别怕冷的同学的肩膀，不着痕迹用点仙术。同学们升起一股暖意，顺了白皙纤长的胳膊向上看去，瞅见雪漂亮的眸色，只觉是有神天降，倍儿有劲哼哧写起题。
雪表面板脸，心里感慨万千：当这个半调子老师，挺有意思。
她来代课，一是因为厌恶石璎的纠缠，二是狐狸毛球连续好久是米分色，且越来越深，要变成赤红烧起来似的。堇泱本就贪色，她不意外，凌霁由着狐狸，她可就看不下去了——以凌霁那个软萌好欺的态度，堇泱极容易丧失理智，指不定造成什么危害。
果然，雪一进教室，便看见狐狸死不要脸得在桌下骚扰凌霁，制止一次后……堇泱硬闯办公室，逃了晚自习。
“堇泱在哪里。”雪轻叩凌霁的桌子。
凌霁咬唇，“不知道。”
看凌霁眼神躲闪，雪知道堇泱八成在整幺蛾子，不过能让凌霁默许且心虚的事情总不会危及生命，干脆不理了，坐回讲台上沉思。
“老师，我有问题……”一个妹子上来问。
雪抬眼瞅了瞅，镇定说，“我看看。”
“这一题。”妹子怯怯摆平练习册。
“c。”雪说完这个，没下文了。
妹子懵了，练习册有答案，她当然知道选c，可看雪老师一副“你知道怎么还不走”的表情，弱弱追问，“老师能解释一下吗。”
拿了同样的练习册，雪把答案讲解念了一遍，语调平得完全无法突出重点，抬眼望向妹子，“懂了吗？”