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第二章:幼儿园的老大

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结果,一个月后,我终于适应了幼儿园的生活,不哭了,并开始与小朋友接触了。

第二节:当上了班上的老大

当我适应了班上的生活以后,摇身一变,我就是另一番的光景了。

每一次老师提问题,我第一个举手,每一次老师分早餐的时候,我都争着去帮忙。我简直成了老师们不可分离的左膀右臂。

就在这样的背景之下,有些同学就很想跟我玩了,因为他们觉得我很厉害,基本上什么都比他们厉害,这时我就有权利选择性地挑选跟我玩的伙伴了。

在幼儿园,男女授受不亲是一个潜规则。要是是个女生,要想跟我玩,没门!但是,特别漂亮的女生除外。

要是是个男生,而且头发稍长一点,刚好挡住了眼睛的,我就会认为他这是在挑战我,我是非跟他打一架不可的。为什么呢?因为我当时自认为是一个文明人,凡是头发长于眼睛,遮住了睫毛的,都是一些社会的小混混,是没有资格跟我在同一个幼儿园混的(其实我就是一个最大的小混混)。

其中,在我印象最深的一位幼儿园的老江湖,叫做烂仔强。这个人的武功不得了呀,其中最为厉害的一招就是白阴抓头发,别瞧他小小的手臂,但是他抓起头发来,好痛好痛的。

在整个幼儿园里,抓头发最厉害的数他第一,我第二。我最怕的就是他。我从来没有抓赢过他,每次打架,都以我的哭泣收场。但是因为那时候,我的人气是最盛的,因此,每次我流泪以后,总是得到众人的安抚,老师的安慰。而烂仔强,肯定是被同学老师们投诉的。

久而久之,我连烂仔强都不放在眼里了,但我最怕的还是他,因此,有好多次当我目睹他打人以后,我都是双脚颤抖,不知所措,总之就是事不关己,高高挂起就是了。

当老师让我出来当证人,证明是烂仔强作的恶,我都心虚胆颤抖,我哪敢呀,大哥。要是我当了证人,烂仔强找我晦气怎么办?

但是,恶有恶报,烂仔强的克星终于出现了。。。

有一天,一个目光呆涉的小孩穿着一双bb鞋进入了这个幼儿园,从此,烂仔强的统治地位切底地得到了改变。

这位小孩叫做伟哥,以后在初中以及今后的人生道路上都是我的志同道合,这也是后话。

先说说烂仔强的悲惨遭遇。

话说,伟哥是一位不知死活,不知痛楚,能与关公刮骨疗伤同时依然能够安静下象棋的人物。

因此,当伟哥与烂仔强对殴,也即对抓头发的时候,即便头发全掉,他也是不知道痛的。而我们可怜星星的烂仔强,就因为自己是有痛觉这唯一的弱点,终于被我们这位武林高手所放倒了。

伟哥的到来,不仅是我们幼儿园战胜邪恶,走向光明的标志,还为我们的老师整治社会的人渣败类开创了一条光明的大道。

那是为什么呢?哈??

就是因为烂仔强作恶多端,而且身家雄厚,据说,他老爸是个当公安局人民警察的。谁敢惹他。但是。。。嘻嘻嘻。。。

有了伟哥这一秘密武器以后,老师们彻底地改变了战略战术,对付烂仔强,现在变得轻而易举了,只要保护好我们的国宝伟哥。就可以了。

就在一个月黑风高的晚上。。。老师们开了一场没有争议性的但是带有血腥味道的大会。

“对,就应该这样,我们就让小伟。。。。”院长在各老师的耳朵边咬了咬,计谋一致通过。

老师们各自都在嘴角露出了奸诈的笑容。。。

第二天终于到了,。

“老师,小伟一直跟着我,小伟一直跟着我。。。”咦,这声音怎么这样的熟悉呢?居然是烂仔强出来投诉了。

“去去去,他又没有打你,跟着就跟着。。。”老师没安好气。

这就是老师们的计谋,让伟哥一直跟着烂仔强,等烂仔强一打人,伟哥就立即出手帮忙,那样,就可以大事化小,小事化无了。事后,老师就会赏伟哥一颗小糖。

现在,烂仔强的将星暗下去了,我就犟起来了,因为我是老师、同学们心中的明星。所以,在平常的时候打打架,没有关系,只要不冒血,那对于我来说,都是一场正义的战争。

第三节:要做老师的保镖,怎么办?

“爸爸,妈妈,我不要,我不要跟着她们,我不要,我不要。。。呜呜。。。爸爸,妈妈。。。”

第二天。

“李老师,这是怎么回事呢?怎么啸狮他晚上老是做噩梦呢?他白天在班上是不是与别人打架了,还是怎么回事呢?”爸爸问道。

李老师听了,嘴角微微笑了一下,但是她也估计不了这一招会惹来我这么大的反应。

这件事情,还是需要从几天前讲起。。。

话说在一个晴朗的日子里。班主任李老师正在讲课。

突然,一阵老鼠似的的吱吱喳喳的声音,当老师正想发作的时候,声音停止。老师也只好继续上课。

突然,当老师讲课正讲得爽时,又一阵老鼠似的吱吱喳喳。

“噗嗤,好搞笑。。。。”我忍不住笑了出来。

这时候,老师终于火了:“啸狮,你给我出来,站在这里,站着听课吧。”

我这时候还以为,只要等老师火气过了,就自然会好了。于是,二话不说就站出去了。

老师继续讲她的课。

“噗。。。”

哄堂大笑。

“好臭,臭死了,老师,啸狮他放屁。”

“老师,不是我,我没有。”

“噗。。。噗。。。”我刚否认,又放了两个响屁。

“好臭哦,啸狮,你还嘴硬,明明就是你。。。”

“是呀是呀。。。就是啸狮,就是啸狮。。。”全班同学应声附和,于是就没有同学听课了。

这时候的老师,无奈呀!明明是想弄个正能量,怎么出现了个负现象呢?现在好了,整个课堂乱哄哄的。

老师黑起了面,蹲了下来,奸笑着对我说:“啸狮,既然你这么的喜欢老师,以后,老师去到哪里,你就跟到哪里。”

“恩,好呢!”开始的时候,我以为老师只是在说气话,过一阵子就没有事了。后来,我发现事情远远没有那么简单。。。

上课了,我要跟着老师。。。

下课了,我要跟着老师。。。

吃早餐了,我要跟着老师。。。

吃午餐了,我要跟着老师。。。

我开始害怕了,难道我这辈子就这样过吗?我开始想逃离老师的魔掌了。

当吃早餐的时候,我就去厕所,回来了。我就以为老师不记得我了。我可以不用跟着老师了。谁知,老师第一句就是说:“啸狮,过来,陪老师吃粥。。。”

下课了,我又到厕所,就是想让时间来冲淡我与老师之间正在发酵的感情。结果,有同学笑着走进厕所:“啸狮,老师想你了,叫你出去。。。”

妈呀,我跟老师的感情哪有发展得如此之快呀,我简直是接受不了呀。

因此,就在一个星期之后的某几天晚上,我都做着同样的一个噩梦:“老师,我不要,我不要跟着你。。。”

当爸爸知道了整件事情的来龙去脉以后,问:“啸狮,以后还敢恶作剧吗?”

我含着泪水,低着头:“我对天发誓,我不敢了,再敢的是小狗。ye”

这时,在爸爸的保证之下,我终于脱离了老师的魔掌,重新成为了一名正常的学生。

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